Ngày 28/8, học sinh, sinh viên FPT Edu sẽ trình diễn 74 tiết mục nhạc cụ truyền thống trong vòng chung kết cuộc thi FPT Edu Tích Tịch Tình Tang, tổ chức tại Trường Đại học (ĐH) FPT phân hiệu Đà Nẵng. Những tiết mục xuất sắc nhất được công diễn tại nhà hát Trưng Vương, TP. Đà Nẵng vào tối ngày 30/8.
Xác định giáo dục là một trong những tiêu chí quan trọng trong thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, nông thôn mới nâng cao nên ngay từ những ngày đầu triển khai Chương trình xây dựng nông thôn mới (năm 2011) trên địa bàn huyện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Yên Định đã chủ động, tích cực vào cuộc một cách quyết liệt với quyết tâm hoàn thành cao nhất các tiêu chí về lĩnh vực này.
Với slogan “AI tái chế, sản phẩm xinh thế”, dự án RecyCool - Ứng dụng AI biến rác thải thành đồ dùng của nhóm 4 sinh viên Trường Đại học FPT (Trường ĐH FPT) đã xuất sắc giành giải Quán quân cuộc thi Google Developer Student Clubs Hackathon Vietnam 2024.
Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Trường THPT Dương Quảng Hàm (huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên) đã tạo dấu ấn đậm nét khi có 2 học sinh đạt thủ khoa khối B, A1 của tỉnh và 32 học sinh có tổng điểm 3 môn xét tuyển các khối (A, B, C, D, A1) đạt từ 27 điểm trở lên; nhiều thí sinh có bài thi đạt điểm 10 và điểm 9,75; 3 học sinh có bài thi Ngữ văn đạt 9,5…
Ngày 17/8/2024, Trường Đại học Hà Nội đã thông báo điểm trúng tuyển đại học chính quy bằng phương thức xét tuyển điểm thi THPT Quốc gia và kế hoạch nhập học đại học chính quy năm 2024.
Trong những năm gần đây, được sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương, đặc biệt là sự quan tâm của Phòng GD-ĐT TP. Nam Định, chất lượng giáo dục toàn diện của Trường THCS Trần Bích San (TP. Nam Định, tỉnh Nam Định) ngày càng được nâng lên.
Trường THPT Chu Văn An, thành phố Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp vinh dự được đứng chân trên mảnh đất Hồng Ngự anh hùng, hơn 30 năm qua, Trường luôn nỗ lực cống hiến cho sự nghiệp trồng người, góp phần tô thắm truyền thống hiếu học, nâng cao dân trí địa phương; bồi dưỡng các thế hệ học sinh trở thành những công dân có ích cho xã hội, xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu mạnh.
Năm học 2023 - 2024, Trường tiểu học Quảng Châu, thành phố Hưng Yên, tỉnh Hưng Yên đã không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lí, giảng dạy hiệu quả; đạt được kết quả tích cực trong đợt kiểm định chất lượng 5 năm 2018 - 2023 của Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên.
Những năm qua, Trung tâm GDNN-GDTX huyện Tam Dương đã có nhiều giải pháp trong việc không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường kỉ cương, nền nếp học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục đại trà nên đã đạt được những kết quả tích cực.
Năm 2024, Trường Đại học Công Thương TP.HCM (HUIT) thông báo tuyển sinh 200 chỉ tiêu cho chương trình liên kết quốc tế 2+2 ngành Ngôn ngữ Trung Quốc. Sinh viên sẽ học 2 năm đầu tại HUIT và 2 năm cuối tại Đại học Ludong (Trung Quốc).
Trường THCS Tam Thanh, huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định tiền thân là Trường Phổ thông cấp II Non Côi - Trường cấp II Quốc lập đầu tiên của huyện Vụ Bản được thành lập năm 1953. Trải qua hơn 70 năm xây dựng và phát triển, Nhà trường luôn nhận được sự lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của Huyện ủy, của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vụ Bản; sự quan tâm của Đảng ủy, HĐND, UBND xã Tam Thanh và Hội Cha mẹ học sinh.
Năm học 2023 - 2024, Trường Tiểu học An Tảo tiếp tục nâng cao kỷ cương, nền nếp, tích cực đổi mới phương pháp dạy và học, nêu cao ý thức trách nhiệm, năng lực chuyên môn và đạo đức nhà giáo, giữ vững thành tích xuất sắc trong công tác dạy và học.
Trên lộ trình thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình đã triển khai đồng bộ các giải pháp, trong đó huyện xác định phải thực hiện hiệu quả các chủ trương đổi mới phương pháp dạy và học, xem đây là khâu đột phá để nâng cao chất lượng giáo dục. Vì vậy, năm học 2023 - 2024 ngành giáo dục huyện đã đạt được nhiều thành tựu, trong đó điểm sáng là Trường THCS thị trấn Vũ Thư.
Trong suốt những năm qua, Trường THPT A Phủ Lý (tỉnh Hà Nam) đã không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học; quan tâm bồi dưỡng, đào tạo phát triển năng lực học sinh; xây dựng nền tảng giáo dục vững chắc, trở thành điểm sáng trong phong trào dạy tốt, học tốt trở thành địa chỉ tin cậy, khẳng định uy tín chất lượng giáo dục mũi nhọn của tỉnh.
Trường Đại học Y Dược - Đại học Thái Nguyên được thành lập ngày 23/07/1968. Trải qua hơn 56 năm xây dựng và trưởng thành, Trường đã đào tạo nhiều cán bộ y tế có trình độ đại học, sau đại học; nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ y dược; hỗ trợ phát triển hệ thống y tế, cung cấp dịch vụ nhằm đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe cho nhân dân các dân tộc vùng Trung du, miền núi phía Bắc và cả nước.
Ngành Quản lí năng lượng (Energy Management) cung cấp cho người học các kiến thức chuyên môn về quản lí nguồn cung năng lượng và hoạt động tiêu thụ năng lượng; từ đó có thể đạt được mục tiêu cung cấp, sử dụng năng lượng kinh tế, tiết kiệm, hợp lí và bền vững
Thúc đẩy hợp tác giữa đại học và doanh nghiệp mang lại lợi ích cho cả 2 bên, có ý nghĩa cấp thiết, góp phần tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội.
Trong suốt gần 50 năm qua, Trường Đại học Quy Nhơn đã khẳng định vị thế bằng chất lượng và sự đa dạng trong chương trình đào tạo, cùng hệ thống cơ sở vật chất tân tiến. Bên cạnh đó, Nhà trường thường xuyên mở rộng mạng lưới quan hệ doanh nghiệp, hợp tác quốc tế, cũng như đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và phát triển kĩ năng cho sinh viên. Trường Đại học Quy Nhơn trở thành địa chỉ đào tạo đại học uy tín, chất lượng không chỉ tại các tỉnh duyên hải miền Trung và Tây Nguyên mà còn trên cả nước.
Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông (ICTU) đã khẳng định vị thế của mình trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo với cam kết đầu ra mạnh mẽ, mạng lưới kết nối hơn 200 doanh nghiệp lớn, nhỏ. Đây không chỉ là một lời hứa hẹn, mà còn là sự bảo đảm về cơ hội việc làm và phát triển sự nghiệp cho các sinh viên sau khi tốt nghiệp.
VNR500 là bảng xếp hạng Top 500 Doanh nghiệp lớn nhất Việt Nam theo mô hình của Fortune 500, dựa trên kết quả nghiên cứu và đánh giá độc lập theo chuẩn mực quốc tế của Vietnam Report, được định kỳ công bố thường niên từ năm 2007 với sự tư vấn của các chuyên gia trong và ngoài nước.
Triển khai Khung trình độ quốc gia giáo dục nghề nghiệp
Để triển khai thực hiện Khung trình độ quốc ...
Tác giả Đỗ Nguyên Thương là một cô giáo, ...
Tìm đường cứu nước, cứu dân – Bản lĩnh nhà ái quốc vĩ đại Hồ Chí Minh
Bản lĩnh Hồ Chí Minh là sự thể hiện tư duy ...
Nền tảng cho sự khởi đầu tốt nhất: Chính sách hỗ trợ trẻ em và gia đình
Tạp chí Giáo dục xin trân trọng lược dịch và ...
8/3/2021- Tìm hiểu về 10 nhà xã hội học nữ vĩ đại trên thế giới
Trong giới nghiên cứu, các nữ học giả thường ...
Không giao bài tập về nhà cho học sinh có hợp lý?
Nhân dịp nghỉ tết năm nay một số địa ...
TẠP CHÍ GIÁO DỤC (VIETNAM JOURNAL OF EDUCATION)
Cơ quan chủ quản: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ISSN 2354‒0753 (tiếng Việt) ● ISSN 2588‒1477 (tiếng Anh)
Giấy phép số: 20/GP‒TTĐT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 26/01/2021
Địa chỉ: Số 12-14 Lê Thánh Tông, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Điện thoại: (+84)2462598109
Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Website: https://tapchigiaoduc.edu.vn ‒ https://vje.vn - Dev by MEDC & DUCA Holding
